从国家级自然保护区里走出的自然学校,你看你
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原标题:湖广填四川,这句话说了几百年,居然是假的?地球知识局

原标题:你看你看“南京城墙”的脸 悄悄在改变

原标题:蝶变:从国家级自然保护区里走出的自然学校

拜仁 1

你看你看“南京城墙”的脸 悄悄在改变

在为“亚洲自然教育联盟”设计logo时,大地之野的创意团队和以往一样,习惯了从大自然中去寻找灵感。一款以蝴蝶为原型的设计方案让所有人一拍即合。“当你给予蝴蝶足够的观察以后,你没法不为它们身上大胆的用色和纹路感到惊奇,那是任何设计师无法达到的高度。”主创人员说。天目山有很多珍稀蝶种,有些蝴蝶在整个亚洲都具有代表性,比如被日本奉为国蝶的大紫蛱蝶。蝴蝶的触角功能很强大,其中之一就是通讯联络同伴。这正是成立自然教育联盟组织的意义。

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由浙江天目山国家级自然保护区管理局主办,大地之野自然学校发起和协办的“亚洲自然教育联盟首届高峰论坛”在天目山举行。

据说地球人民都关注分享我局了(⊙v⊙)

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拜仁,像培育蝴蝶一样培育一所学校

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蝴蝶对环境的敏感程度不亚于萤火虫。可能多数人认为只要到野外郊区,甚至小区里绿化环境好一点就能见到蝴蝶。事实上在研究爱好者圈子里,观蝶圣地正在逐年消失,天目山蝴蝶物种名录却达到200多种,而且还在增添物种新纪录。其中有很多国家二级保护动物和“三有”保护动物。

NO.668-湖广填四川

保护和培育蝴蝶需要极佳的自然环境,天目山作为浙江省唯一纳入联合国人与生物圈计划的“森林与野生动物类型”国家级自然保护区,孕育出数之不尽的物种,也孕育出大地之野这所特殊的学校。

作者:猫斯图

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制图:孙绿 / 编辑:棉花

长期以来,天目山作为一种旅游景区存在,不可避免受到传统旅游对环境的冲击。在观光型的旅游形式下,天目山最珍贵的文化和自然资源并没有发挥出其应有的能量。在保护与开发之间,天目山急需一种能改变格局的破题方法。

尽管四川盆地是一个相对封闭的地区,但四川的历史竟然是一部移民史。今天看来丰饶多产的天府之国,从远古时期开始就不断接受着来自各地的移民,让川渝文明变得多彩。这当中也有着不少的历史传说,其中最著名的便是“湖广填四川”的历史。

保护区管理局和经营者共同开始了改变的尝试。2015年,一家小小的“天目手作馆”在天目山内走出了第一步。用自然手作联结起了人与自然,用深度体验的方式引导人们放慢脚步,重新认识被漠视的自然。

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和蝶变的过程极其相似,慢慢地,自然体验、自然科普、自然艺术等内容逐渐丰富起来,户外基地、田园基地、拓展基地、教学和生活营地慢慢建立起来,2016年的夏天,大地之野成立了,开始有了一所自然学校的雏形。

不知他能不能才游长江水,又食四川竹

教育是一项复杂的社会工程。大地之野自然学校在其中承担的使命,是通过建立专业化的教学体系,改变儿童与自然的关系,弥补体制教育的缺憾,让孩子在真实的自然体验中,启发心智、激发创造力和想象力,培育人类文明中最重要的探索与冒险精神,并将塑造人格作为教育的终极目的。

正是这场绵延明清两代的移民运动,构成了今天四川盆地内的人口组成和文化样貌。不过“湖广填四川”这个名称的出现相对晚近,仅仅用这样一个词语来形容两代的四川移民构成也失之偏颇。

栽得花开,蝴蝶自来。成立之初,大地之野就被评为临安特色潜力项目。自然教育在中国尚处于萌芽和起步阶段,大地之野在很多方面,已经快人一步。天目山世界级的自然资源是她的培育和孵化基地,天目山“全国科普教育基地”的载体愈加成熟;各种教学和生活基地完备;十多名在职自然老师和日本、台湾、国内一流高校教授顾问力量;不断升级已成系统的课程体系;与北上广深一线城市体制学校展开的第二课堂的合作……使得大地之野已初具一所国际学校的气象。

今天的文章就一起来看看湖广填四川背后有什么更丰富的细节。

今天的天目山保护区,保护,已经不单是对自然、对环境,更是对孩子天性的保护,对人类的自然基因的保护。

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从中国到亚洲,凝聚改变教育格局的力量

蜀道青天蜀平地

在第四届全国自然教育论坛上,大地之野担纲主持其中“自然教育在基础教育阶段的引领与创新”分论坛。这个分论坛有一个大胆的目标:推动自然教育成为中国教育体系不可分割的一部分。

君侯一心即难易

紧随其后,由大地之野发起和推动的“亚洲自然教育联盟”成立,并举办首届论坛。大地之野的初心是:先存求师问道之心,在中国自然教育方兴未艾之际,向已有数十年发展经验的邻邦学习,追溯与反思。再求与海内同仁互通有无,共证大道。

要讲清楚移民问题,一个必须先交代的地理条件,就是移民前往目的地的路径。四川盆地是中华大地的一个异数。它被四周的大山死死围住,无论从什么角度来看都是一个极为独立的地理板块。想要进入这个板块,能选择的路径非常有限。

论坛集聚日本、马来西亚、泰国,以及中国台湾、西藏、新疆、云南、上海、杭州等一线自然教育机构与名师于一堂。以共建、共享、共赢为宗旨,以自然教育兴业实策为纲领,分享、建言、激荡思想。

在长城以南、腾冲线以东的中国

大地之野相信,德不孤,必有邻,亚洲自然教育联盟必将聚集光亮,一个有可能改变现行教育格局的能量共同体正在形成。

有两块相对独立的地区

大地之野

两广为主体的岭南

世界生物圈保护区MAB成员,博物森林——浙江天目山国家级自然保护区

和被山地从四面包围的四川

国际自然教育先锋,集景区运营,研学教育,自然教育,综合实践及科普宣教于一体

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原始森林里的自然学校——大地之野自然学校

第一条通道就是翻山越岭从陕西进入四川的蜀道。

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此前的文章我们曾经介绍过蜀道的主要结构(见文末扩展阅读)。蜀道的两个关键性的节点,就是汉中和广元,其中汉中的价值尤其高。

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在关中盆地与四川盆地之间的两大枢纽

汉中是总枢纽

广元是进入川西的门户

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被夹在秦岭和大巴山之间的汉中,是沟通陕西和四川的险峻山路中最大的中转站。无论是中原政权想要进图四川,还是偏居四川的政权想要打出来,汉中都是兵家必争之地。但是汉中对四川政权的重要性可能还要高一些,这是因为南侧的大巴山比秦岭低矮,一旦汉中在北方人手里,川人的地利就明显弱了。

从秦岭的北面前往米仓山、大巴山的南面

传统上的八条蜀道

有七条都要经过汉中盆地

(阴平道除外)

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只要尚有余力,双方都会尽可能早地把汉中据为己有,并且将之军事化以增强其优势。由于军事的需求,走汉中蜀道路线的移民,大多数都是军事人员。他们拥有更高的组织性、纪律性和目的性,携带的家眷也相对较少,体现在每一户的规模上,就是人数较少。更重要的是,这些士兵可以来自五湖四海,而往往没有确定的籍贯。

秦入巴蜀可以说是

武装集团较早的一次成规模南下四川

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当然,由于一些外部因素导致这些士兵突然“被”变成“老乡”的可能性也是存在的。这种独特的现象后文会有交代。

然而蜀道之难,难于上青天的现象还是存在的。对于很多平民移民来说,走蜀道的成本太高。汉中过于军事化的气氛也会让平民觉得不舒服。这时候就只能选择第二条通道:东西向的长江水道。

相比南北向的翻山越岭

向东坐船是可以一路到海边的哦

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重庆就是其中最重要的枢纽。

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